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网站快照上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 考 生 学 生 机 构 设 置 新 闻 中 心 招 生 讯 息 E N G L I S H X 导 航 首 页 学 校 概 况 学 校 章 程 现 任 领 导 董 事 会 校 领 导 班 子 机 构 设 置 行 政 部 门 党 群 组 织 行 政 部 门 后 勤 保 卫 处 图 书 馆 信 访 办 公 室 就 业 办 公 室 学 生 处 教 务 处 国 际 交 流 处 招 生 办 公 室 人 事 处 财 务 处 党 政 办 公 室 档 案 室 产 学 研 工 作 管 理 处 规 划 与 质 量 管 理 处 党 群 部 门 党 委 纪 委 党 委 组 织 部 党 委 宣 传 部 党 委 统 战 部 党 委 教 师 工 作 部 党 委 武 装 部 党 委 学 工 部 工 会 团 委 学 生 会 妇 委 会 校 友 会 基 金 会 青 年 联 合 会 校 训 校 歌 学 校 宣 传 片 中 侨 赋 媒 体 看 中 侨 依 法 治 校 学 校 国 际 咨 询 委 员 会 历 史 沿 革 历 任 领 导 交 通 路 线 中 侨 全 景 漫 游 二 级 学 院 经 济 与 管 理 学 院 信 息 工 程 学 院 护 理 与 健 康 学 院 建 筑 工 程 学 院 食 品 药 品 学 院 外 国 语 学 院 艺 术 学 院 智 能 制 造 学 院 马 克 思 主 义 学 院 基 础 教 学 部 党 建 工 作 党 建 在 线 人 才 培 养 教 学 管 理 师 资 队 伍 学 术 科 研 科 研 信 息 学 生 管 理 国 际 交 流 处 、 国 际 教 育 学 院 产 教 融 合 办 公 室 课 程 中 心 中 侨 M O O C 慕 课 智 慧 树 教 育 继 续 教 育 学 院 创 业 学 院 中 侨 张 堰 乡 村 振 兴 学 院 青 年 发 展 型 城 市 研 究 中 心 校 园 生 活 中 侨 青 年 图 书 馆 易 班 网 教 工 之 家 爱 心 基 金 后 勤 服 务 文 明 创 建 阳 光 体 育 大 联 赛 招 生 就 业 阳 光 招 生 招 考 成 绩 查 询 就 业 信 息 服 务 网 校 企 合 作 国 际 交 流 人 才 招 聘 信 息 公 开 政 务 公 开 栏 党 务 公 开 栏 所 有 通 知 学 校 质 量 年 报 庆 祝 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 建 校 3 0 周 年 相 约 上 海 , 共 话 未 来 — — 2 0 2 3 年 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 中 德 职 业 技 术 教 育 创 新 发 展 . . . 英 姿 飒 爽 , 中 侨 大 学 军 训 现 场 直 击 ! 跨 越 山 海 , 梦 想 起 航 — — 中 侨 大 学 2 0 2 3 级 本 科 新 生 来 啦 ! 夏 令 营 精 彩 回 顾 | 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 暑 期 国 际 夏 令 营 圆 满 结 营 ! 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 2 0 2 3 届 毕 业 典 礼 隆 重 举 行 ! 奋 楫 扬 帆 勇 争 先 热 点 关 注 H E A D L I N E S M O R E 2 0 2 3 - 1 0 - 1 5 喜 获 一 等 奖 ! 中 侨 大 学 在 上 海 教 师 在 书 法 · 板 书 · 钢 笔 字 大 赛 上 再 获 佳 绩 ! 日 前 , 中 国 工 会 第 十 八 次 全 国 代 表 大 会 在 京 胜 利 闭 幕 。 上 海 市 教 育 工 会 积 极 学 习 贯 彻 中 国 工 会 十 八 大 精 神 , 围 绕 中 心 、 服 务 大 局 , 成 功 举 办 第 八 届 上 海 教 师 书 法 · 板 书 · 钢 笔 字 大 赛 , 奋 力 书 写 工 会 工 作 和 教 育 事 业 崭 新 篇 章 。 陈 银 桥 获 书 法 · 高 校 ( 含 直 属 单 位 ) 组 一 等 奖 , 余 汇 芸 获 钢 笔 字 · 高 校 ( 含 直 属 单 位 ) 组 三 等 奖 ! 2 0 2 3 - 1 0 - 1 4 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 拔 河 队 喜 迎 建 校 3 0 周 年 荣 获 长 三 角 拔 河 精 英 赛 冠 军 近 日 , 由 中 国 拔 河 协 会 主 办 的 2 0 2 3 年 长 三 角 拔 河 精 英 赛 在 上 海 开 赛 。 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 拔 河 队 勇 夺 冠 军 , 再 展 风 采 ! 近 年 来 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 结 合 中 华 传 统 体 育 文 化 内 涵 , 赋 能 职 业 教 育 育 人 特 色 , 形 成 体 育 文 化 团 结 拼 搏 奋 斗 与 职 业 教 育 工 匠 创 新 传 承 精 神 的 双 向 循 环 育 人 路 径 , 积 极 推 动 校 园 体 育 文 化 建 设 , 教 学 与 训 练 共 进 , 为 学 生 提 供 从 精 神 到 物 质 上 的 保 障 , 体 现 了 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 的 历 史 担 当 , 也 为 推 动 学 校 长 足 发 展 做 出 贡 献 , 此 次 再 把 头 筹 , 是 全 体 拔 河 学 生 队 员 为 中 侨 大 学 建 校 3 0 周 年 献 上 的 一 份 精 彩 答 卷 。 2 0 2 3 - 1 0 - 1 1 中 侨 大 学 亮 相 纽 约 时 代 广 场 ! 校 庆 3 0 周 年 宣 传 片 发 布 , 一 起 带 您 走 进 中 侨 ! 卅 载 芳 华 再 启 新 征 程 中 侨 大 学 3 0 周 年 校 庆 宣 传 片 《 大 学 之 路 》 重 磅 首 发 ! 献 礼 校 庆 ! 今 天 , 跟 随 官 微 一 同 见 证 。 校 园 新 闻 A P P E A R A N C E M O R E 建 筑 工 程 学 院 与 上 海 永 麦 投 资 咨 询 有 限 公 司 产 教 融 合 创 新 成 果 为 深 化 校 企 合 作 , 促 成 学 院 与 企 业 在 技 术 转 化 、 人 才 引 进 方 面 进 一 步 合 作 , 培 养 实 用 性 专 业 人 才 。 1 0 月 8 日 上 午 , 依 托 建 筑 工 程 学 院 深 化 交 流 合 作 , 共 同 打 造 工 程 造 价 协 同 创 新 平 台 , 建 筑 工 程 学 院 与 上 海 永 麦 投 资 咨 询 有 限 公 司 产 教 融 合 创 新 成 果 — — 麦 当 劳 餐 厅 装 饰 造 价 咨 询 项 目 成 功 落 地 。 此 次 麦 当 劳 餐 厅 的 装 饰 造 价 咨 询 项 目 由 建 筑 工 程 学 院 工 程 造 价 本 科 专 业 主 任 令 永 强 老 师 牵 头 , 由 上 海 永 麦 投 资 咨 询 有 限 公 司 与 建 筑 工 程 学 院 学 生 共 同 完 成 的 项 目 。 建 筑 工 程 学 院 领 导 对 永 麦 公 司 此 次 装 饰 造 价 咨 询 项 目 的 成 功 表 示 热 烈 祝 贺 , 并 希 望 双 方 在 之 前 的 基 础 上 进 一 步 实 现 共 赢 , 在 校 企 合 作 的 过 程 中 在 优 势 互 补 、 资 源 共 享 、 协 同 育 人 、 共 同 发 展 等 方 面 加 深 合 作 , 为 推 动 校 企 双 方 事 业 高 质 量 发 展 做 出 贡 献 , 达 成 产 教 融 合 的 共 识 。 本 次 项 目 的 成 功 落 地 , 达 成 了 校 企 合 作 、 产 教 融 合 协 同 育 人 的 共 识 , 对 于 推 动 建 筑 工 程 学 院 职 业 教 育 高 质 量 发 展 、 培 养 高 素 质 应 用 型 人 才 、 促 进 行 业 转 型 升 级 、 提 高 企 业 创 新 能 力 、 稳 定 扩 大 就 业 都 起 到 了 积 极 的 作 用 。 ( 供 稿 : 建 筑 工 程 学 院 ) 2 0 2 3 - 1 0 - 1 2 建 筑 工 程 学 院 与 上 海 永 麦 投 资 咨 询 有 限 公 司 产 教 融 合 创 新 成 果 为 深 化 校 企 合 作 , 促 成 学 院 与 企 业 在 技 术 转 化 、 人 才 引 进 方 面 进 一 步 合 作 , 培 养 实 用 性 专 业 人 才 。 1 0 月 8 日 上 午 , 依 托 建 筑 工 程 学 院 深 化 交 流 合 作 , 共 同 打 造 工 程 造 价 协 同 创 新 平 台 , 建 筑 工 程 学 院 与 上 海 永 麦 投 资 咨 询 有 限 公 司 产 教 融 合 创 新 成 果 — — 麦 当 劳 餐 厅 装 饰 造 价 咨 询 项 目 成 功 落 地 。 此 次 麦 当 劳 餐 厅 的 装 饰 造 价 咨 询 项 目 由 建 筑 工 程 学 院 工 程 造 价 本 科 专 业 主 任 令 永 强 老 师 牵 头 , 由 上 海 永 麦 投 资 咨 询 有 限 公 司 与 建 筑 工 程 学 院 学 生 共 同 完 成 的 项 目 。 建 筑 工 程 学 院 领 导 对 永 麦 公 司 此 次 装 饰 造 价 咨 询 项 目 的 成 功 表 示 热 烈 祝 贺 , 并 希 望 双 方 在 之 前 的 基 础 上 进 一 步 实 现 共 赢 , 在 校 企 合 作 的 过 程 中 在 优 势 互 补 、 资 源 共 享 、 协 同 育 人 、 共 同 发 展 等 方 面 加 深 合 作 , 为 推 动 校 企 双 方 事 业 高 质 量 发 展 做 出 贡 献 , 达 成 产 教 融 合 的 共 识 。 本 次 项 目 的 成 功 落 地 , 达 成 了 校 企 合 作 、 产 教 融 合 协 同 育 人 的 共 识 , 对 于 推 动 建 筑 工 程 学 院 职 业 教 育 高 质 量 发 展 、 培 养 高 素 质 应 用 型 人 才 、 促 进 行 业 转 型 升 级 、 提 高 企 业 创 新 能 力 、 稳 定 扩 大 就 业 都 起 到 了 积 极 的 作 用 。 ( 供 稿 : 建 筑 工 程 学 院 ) 点 击 查 看 2 0 2 3 - 1 0 - 1 2 革 新 教 育 模 式 : 上 海 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 开 放 学 生 实 验 与 生 产 近 日 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 智 能 制 造 基 地 正 式 开 放 学 生 实 验 与 生 产 , 该 基 地 旨 在 为 学 生 提 供 更 实 际 的 实 践 平 台 , 培 养 更 符 合 企 业 需 求 的 技 能 型 人 才 。 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 将 为 各 专 业 的 学 生 提 供 实 践 平 台 , 让 他 们 能 够 将 所 学 知 识 应 用 于 实 际 生 产 环 境 中 。 本 次 开 放 的 活 动 包 括 各 个 领 域 的 实 验 基 地 和 生 产 车 间 , 其 中 , 实 验 基 地 将 提 供 各 类 新 技 术 的 实 践 机 会 , 而 生 产 车 间 则 让 学 生 能 够 将 所 学 用 于 实 际 生 产 。 据 了 解 , 该 基 地 的 开 放 不 仅 限 于 机 械 制 造 类 专 业 的 学 生 , 还 将 涵 盖 信 息 技 术 、 自 动 化 等 学 科 领 域 。 通 过 与 企 业 的 合 作 , 学 校 希 望 学 生 能 够 在 实 习 过 程 中 接 触 到 真 实 的 工 业 环 境 , 提 高 自 身 的 综 合 素 质 和 技 术 水 平 。 “ 这 种 教 育 模 式 的 创 新 将 为 学 生 提 供 更 丰 富 的 学 习 机 会 , 帮 助 他 们 更 好 地 适 应 企 业 的 需 求 。 ” 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 负 责 人 表 示 : “ 我 们 希 望 通 过 与 企 业 的 紧 密 合 作 , 共 同 培 养 具 备 创 新 能 力 和 实 践 经 验 的 优 秀 人 才 。 ” 此 外 , 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 还 将 开 展 各 类 培 训 和 研 修 活 动 , 以 提 高 教 师 的 实 践 指 导 能 力 。 通 过 这 种 方 式 , 学 校 希 望 能 够 培 养 出 更 多 具 备 实 际 操 作 能 力 和 专 业 技 能 的 优 秀 人 才 , 为 中 国 的 智 能 制 造 产 业 发 展 做 出 贡 献 。 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 的 开 放 为 学 生 提 供 了 实 践 和 学 习 的 机 会 , 将 有 助 于 培 养 更 符 合 企 业 需 求 2 0 2 3 - 1 0 - 0 8 革 新 教 育 模 式 : 上 海 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 开 放 学 生 实 验 与 生 产 近 日 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 智 能 制 造 基 地 正 式 开 放 学 生 实 验 与 生 产 , 该 基 地 旨 在 为 学 生 提 供 更 实 际 的 实 践 平 台 , 培 养 更 符 合 企 业 需 求 的 技 能 型 人 才 。 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 将 为 各 专 业 的 学 生 提 供 实 践 平 台 , 让 他 们 能 够 将 所 学 知 识 应 用 于 实 际 生 产 环 境 中 。 本 次 开 放 的 活 动 包 括 各 个 领 域 的 实 验 基 地 和 生 产 车 间 , 其 中 , 实 验 基 地 将 提 供 各 类 新 技 术 的 实 践 机 会 , 而 生 产 车 间 则 让 学 生 能 够 将 所 学 用 于 实 际 生 产 。 据 了 解 , 该 基 地 的 开 放 不 仅 限 于 机 械 制 造 类 专 业 的 学 生 , 还 将 涵 盖 信 息 技 术 、 自 动 化 等 学 科 领 域 。 通 过 与 企 业 的 合 作 , 学 校 希 望 学 生 能 够 在 实 习 过 程 中 接 触 到 真 实 的 工 业 环 境 , 提 高 自 身 的 综 合 素 质 和 技 术 水 平 。 “ 这 种 教 育 模 式 的 创 新 将 为 学 生 提 供 更 丰 富 的 学 习 机 会 , 帮 助 他 们 更 好 地 适 应 企 业 的 需 求 。 ” 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 负 责 人 表 示 : “ 我 们 希 望 通 过 与 企 业 的 紧 密 合 作 , 共 同 培 养 具 备 创 新 能 力 和 实 践 经 验 的 优 秀 人 才 。 ” 此 外 , 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 还 将 开 展 各 类 培 训 和 研 修 活 动 , 以 提 高 教 师 的 实 践 指 导 能 力 。 通 过 这 种 方 式 , 学 校 希 望 能 够 培 养 出 更 多 具 备 实 际 操 作 能 力 和 专 业 技 能 的 优 秀 人 才 , 为 中 国 的 智 能 制 造 产 业 发 展 做 出 贡 献 。 中 侨 大 学 智 能 制 造 基 地 的 开 放 为 学 生 提 供 了 实 践 和 学 习 的 机 会 , 将 有 助 于 培 养 更 符 合 企 业 需 求 点 击 查 看 2 0 2 3 - 1 0 - 0 8 明 月 相 邀 , 情 满 中 秋 — — 霍 佳 震 校 长 与 外 籍 教 师 代 表 共 庆 中 秋 9 月 2 8 日 下 午 , 中 侨 大 学 在 蓝 图 校 园 咖 啡 厅 举 行 中 秋 茶 叙 , 校 长 霍 佳 震 与 外 籍 教 师 代 表 共 庆 中 秋 佳 节 , 副 校 长 刘 淑 芸 、 组 织 人 事 处 副 处 长 祝 里 里 陪 同 参 加 活 动 。 茶 叙 活 动 气 氛 热 烈 , 其 乐 融 融 。 霍 校 长 与 外 籍 教 师 代 表 共 叙 学 校 建 设 的 成 就 , 共 话 学 校 建 设 的 美 好 未 来 。 霍 校 长 特 别 感 谢 外 籍 教 师 对 学 校 建 设 作 出 的 突 出 贡 献 , 并 希 望 各 位 外 籍 教 师 继 续 充 分 发 挥 各 自 的 聪 明 才 智 , 多 提 宝 贵 意 见 , 为 中 侨 大 学 高 质 量 发 展 作 出 更 大 的 贡 献 。 来 自 信 息 工 程 学 院 、 智 能 制 造 学 院 、 护 理 与 健 康 学 院 、 艺 术 学 院 的 外 籍 教 师 代 表 敞 开 心 扉 、 踊 跃 发 言 , 献 计 献 策 。 他 们 围 绕 学 校 的 全 面 建 设 , 就 如 何 加 速 提 升 教 学 、 人 事 、 后 勤 和 外 事 等 方 面 工 作 水 平 分 享 了 真 知 灼 见 。 校 领 导 认 真 听 取 了 外 籍 教 师 的 意 见 和 建 议 , 表 示 一 定 要 好 好 研 究 , 结 合 工 作 实 际 , 紧 抓 落 实 、 快 见 成 效 。 茶 叙 活 动 中 , 霍 校 长 代 表 学 校 向 外 籍 教 师 代 表 致 以 节 日 的 问 候 , 祝 全 体 外 籍 教 师 中 秋 快 乐 并 赠 送 了 节 日 礼 品 。 来 源 : 国 际 交 流 处 2 0 2 3 - 1 0 - 0 7 明 月 相 邀 , 情 满 中 秋 — — 霍 佳 震 校 长 与 外 籍 教 师 代 表 共 庆 中 秋 9 月 2 8 日 下 午 , 中 侨 大 学 在 蓝 图 校 园 咖 啡 厅 举 行 中 秋 茶 叙 , 校 长 霍 佳 震 与 外 籍 教 师 代 表 共 庆 中 秋 佳 节 , 副 校 长 刘 淑 芸 、 组 织 人 事 处 副 处 长 祝 里 里 陪 同 参 加 活 动 。 茶 叙 活 动 气 氛 热 烈 , 其 乐 融 融 。 霍 校 长 与 外 籍 教 师 代 表 共 叙 学 校 建 设 的 成 就 , 共 话 学 校 建 设 的 美 好 未 来 。 霍 校 长 特 别 感 谢 外 籍 教 师 对 学 校 建 设 作 出 的 突 出 贡 献 , 并 希 望 各 位 外 籍 教 师 继 续 充 分 发 挥 各 自 的 聪 明 才 智 , 多 提 宝 贵 意 见 , 为 中 侨 大 学 高 质 量 发 展 作 出 更 大 的 贡 献 。 来 自 信 息 工 程 学 院 、 智 能 制 造 学 院 、 护 理 与 健 康 学 院 、 艺 术 学 院 的 外 籍 教 师 代 表 敞 开 心 扉 、 踊 跃 发 言 , 献 计 献 策 。 他 们 围 绕 学 校 的 全 面 建 设 , 就 如 何 加 速 提 升 教 学 、 人 事 、 后 勤 和 外 事 等 方 面 工 作 水 平 分 享 了 真 知 灼 见 。 校 领 导 认 真 听 取 了 外 籍 教 师 的 意 见 和 建 议 , 表 示 一 定 要 好 好 研 究 , 结 合 工 作 实 际 , 紧 抓 落 实 、 快 见 成 效 。 茶 叙 活 动 中 , 霍 校 长 代 表 学 校 向 外 籍 教 师 代 表 致 以 节 日 的 问 候 , 祝 全 体 外 籍 教 师 中 秋 快 乐 并 赠 送 了 节 日 礼 品 。 来 源 : 国 际 交 流 处 点 击 查 看 2 0 2 3 - 1 0 - 0 7 霍 佳 震 校 长 率 团 出 访 芬 兰 , 加 快 推 进 国 际 合 作 与 交 流 为 进 一 步 加 强 对 外 交 流 合 作 , 提 升 国 际 办 学 能 力 , 着 力 打 造 中 国 领 先 、 国 际 知 名 的 现 代 职 业 技 术 大 学 , 近 日 , 校 长 霍 佳 震 和 副 校 长 刘 淑 芸 率 领 代 表 团 前 往 芬 兰 进 行 学 术 访 问 。 代 表 团 在 访 问 期 间 拜 访 了 中 国 驻 芬 兰 大 使 馆 、 芬 兰 教 育 部 应 用 科 技 大 学 联 盟 ( C h i n a - N e t w o r k ) 以 及 E d u E x c e l l e n c e ( 赫 尔 辛 基 三 所 应 用 科 技 大 学 合 作 组 织 ) 。 还 与 赫 尔 辛 基 城 市 应 用 科 技 大 学 、 哈 格 哈 利 亚 应 用 科 技 大 学 和 阿 尔 托 大 学 洽 谈 交 流 。 在 访 问 期 间 , 双 方 的 教 育 专 家 和 学 者 共 同 探 讨 了 应 用 科 技 领 域 的 最 新 发 展 和 前 沿 技 术 , 并 就 教 育 创 新 、 科 研 合 作 等 议 题 展 开 交 流 讨 论 。 E d u E x c e l l e n c e 为 此 次 活 动 提 供 了 宝 贵 的 支 持 和 合 作 。 赫 尔 辛 基 城 市 应 用 科 技 大 学 是 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 的 伙 伴 院 校 , 这 次 出 访 目 的 主 要 是 推 进 两 校 中 外 合 作 办 学 , 代 表 团 向 芬 兰 代 表 介 绍 了 中 侨 大 学 的 优 势 专 业 领 域 , 双 方 就 学 科 发 展 、 人 才 培 养 、 高 质 量 合 作 和 共 同 发 展 等 主 题 进 行 深 入 交 流 探 讨 , 以 期 未 来 进 一 步 加 强 合 作 , 共 同 探 索 中 芬 教 育 领 域 的 发 展 和 创 新 。 此 次 代 表 团 出 访 , 将 为 我 校 学 生 海 外 深 造 和 教 师 访 学 创 造 更 加 有 利 的 条 件 , 必 将 更 好 地 满 足 师 生 多 样 化 、 高 质 量 教 育 需 求 , 更 好 地 服 务 学 校 国 际 化 事 业 发 展 。 近 年 来 , 学 校 以 国 际 化 办 2 0 2 3 - 0 9 - 2 8 霍 佳 震 校 长 率 团 出 访 芬 兰 , 加 快 推 进 国 际 合 作 与 交 流 为 进 一 步 加 强 对 外 交 流 合 作 , 提 升 国 际 办 学 能 力 , 着 力 打 造 中 国 领 先 、 国 际 知 名 的 现 代 职 业 技 术 大 学 , 近 日 , 校 长 霍 佳 震 和 副 校 长 刘 淑 芸 率 领 代 表 团 前 往 芬 兰 进 行 学 术 访 问 。 代 表 团 在 访 问 期 间 拜 访 了 中 国 驻 芬 兰 大 使 馆 、 芬 兰 教 育 部 应 用 科 技 大 学 联 盟 ( C h i n a - N e t w o r k ) 以 及 E d u E x c e l l e n c e ( 赫 尔 辛 基 三 所 应 用 科 技 大 学 合 作 组 织 ) 。 还 与 赫 尔 辛 基 城 市 应 用 科 技 大 学 、 哈 格 哈 利 亚 应 用 科 技 大 学 和 阿 尔 托 大 学 洽 谈 交 流 。 在 访 问 期 间 , 双 方 的 教 育 专 家 和 学 者 共 同 探 讨 了 应 用 科 技 领 域 的 最 新 发 展 和 前 沿 技 术 , 并 就 教 育 创 新 、 科 研 合 作 等 议 题 展 开 交 流 讨 论 。 E d u E x c e l l e n c e 为 此 次 活 动 提 供 了 宝 贵 的 支 持 和 合 作 。 赫 尔 辛 基 城 市 应 用 科 技 大 学 是 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 的 伙 伴 院 校 , 这 次 出 访 目 的 主 要 是 推 进 两 校 中 外 合 作 办 学 , 代 表 团 向 芬 兰 代 表 介 绍 了 中 侨 大 学 的 优 势 专 业 领 域 , 双 方 就 学 科 发 展 、 人 才 培 养 、 高 质 量 合 作 和 共 同 发 展 等 主 题 进 行 深 入 交 流 探 讨 , 以 期 未 来 进 一 步 加 强 合 作 , 共 同 探 索 中 芬 教 育 领 域 的 发 展 和 创 新 。 此 次 代 表 团 出 访 , 将 为 我 校 学 生 海 外 深 造 和 教 师 访 学 创 造 更 加 有 利 的 条 件 , 必 将 更 好 地 满 足 师 生 多 样 化 、 高 质 量 教 育 需 求 , 更 好 地 服 务 学 校 国 际 化 事 业 发 展 。 近 年 来 , 学 校 以 国 际 化 办 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 9 - 2 8 中 侨 大 学 开 展 2 0 2 3 年 度 国 际 化 工 作 交 流 研 讨 会 2 0 2 3 年 9 月 2 2 日 下 午 1 3 : 0 0 , 中 侨 大 学 国 际 交 流 处 、 国 际 教 育 学 院 在 图 文 楼 5 1 8 联 合 举 行 了 新 学 期 国 际 化 工 作 交 流 研 讨 会 。 这 次 会 议 旨 在 总 结 上 一 学 期 国 际 化 工 作 成 果 , 相 互 分 享 经 验 , 同 时 对 新 学 期 的 国 际 化 工 作 提 出 期 望 和 要 求 。 国 际 交 流 处 和 国 际 教 育 学 院 全 体 成 员 以 及 各 二 级 学 院 的 外 事 专 员 共 计 1 9 人 参 加 会 议 , 会 议 由 国 际 交 流 处 胡 雅 楠 副 处 长 主 持 。 国 际 交 流 处 处 长 、 国 际 教 育 学 院 副 院 长 王 凌 首 先 向 大 家 介 绍 了 国 际 交 流 处 与 国 际 教 育 学 院 的 职 能 分 工 , 以 及 上 半 年 学 校 国 际 化 工 作 成 果 , 学 校 获 得 A Q U I N 国 际 认 证 ; 共 有 7 5 名 学 生 被 派 送 出 国 进 行 短 期 学 习 交 流 和 长 期 留 学 , 引 进 了 1 5 名 德 国 短 期 交 流 学 生 来 校 交 流 学 习 , 派 送 1 0 名 教 师 到 海 外 进 行 师 资 培 训 等 。 随 后 就 下 半 年 重 点 工 作 进 行 布 置 , 启 动 日 本 短 期 交 流 项 目 、 芬 兰 奥 卢 大 学 学 分 项 目 以 及 澳 洲 科 廷 大 学 学 历 提 升 项 目 ; 同 时 针 对 学 历 提 升 项 目 配 备 外 语 培 训 , 帮 助 学 生 在 出 国 前 达 到 外 语 等 级 要 求 。 新 学 年 还 将 迎 来 韩 国 短 期 留 学 生 和 德 国 长 期 交 换 生 来 校 进 行 交 流 学 习 。 最 后 对 外 事 专 员 队 伍 下 一 阶 段 需 要 做 的 工 作 进 行 了 梳 理 和 强 调 , 要 求 外 事 专 员 们 对 学 校 国 际 化 项 目 要 充 分 了 解 和 认 知 , 并 能 广 泛 推 广 至 本 学 院 辅 导 员 及 专 业 教 师 中 , 同 时 , 围 绕 学 院 专 业 发 展 2 0 2 3 - 0 9 - 2 3 中 侨 大 学 开 展 2 0 2 3 年 度 国 际 化 工 作 交 流 研 讨 会 2 0 2 3 年 9 月 2 2 日 下 午 1 3 : 0 0 , 中 侨 大 学 国 际 交 流 处 、 国 际 教 育 学 院 在 图 文 楼 5 1 8 联 合 举 行 了 新 学 期 国 际 化 工 作 交 流 研 讨 会 。 这 次 会 议 旨 在 总 结 上 一 学 期 国 际 化 工 作 成 果 , 相 互 分 享 经 验 , 同 时 对 新 学 期 的 国 际 化 工 作 提 出 期 望 和 要 求 。 国 际 交 流 处 和 国 际 教 育 学 院 全 体 成 员 以 及 各 二 级 学 院 的 外 事 专 员 共 计 1 9 人 参 加 会 议 , 会 议 由 国 际 交 流 处 胡 雅 楠 副 处 长 主 持 。 国 际 交 流 处 处 长 、 国 际 教 育 学 院 副 院 长 王 凌 首 先 向 大 家 介 绍 了 国 际 交 流 处 与 国 际 教 育 学 院 的 职 能 分 工 , 以 及 上 半 年 学 校 国 际 化 工 作 成 果 , 学 校 获 得 A Q U I N 国 际 认 证 ; 共 有 7 5 名 学 生 被 派 送 出 国 进 行 短 期 学 习 交 流 和 长 期 留 学 , 引 进 了 1 5 名 德 国 短 期 交 流 学 生 来 校 交 流 学 习 , 派 送 1 0 名 教 师 到 海 外 进 行 师 资 培 训 等 。 随 后 就 下 半 年 重 点 工 作 进 行 布 置 , 启 动 日 本 短 期 交 流 项 目 、 芬 兰 奥 卢 大 学 学 分 项 目 以 及 澳 洲 科 廷 大 学 学 历 提 升 项 目 ; 同 时 针 对 学 历 提 升 项 目 配 备 外 语 培 训 , 帮 助 学 生 在 出 国 前 达 到 外 语 等 级 要 求 。 新 学 年 还 将 迎 来 韩 国 短 期 留 学 生 和 德 国 长 期 交 换 生 来 校 进 行 交 流 学 习 。 最 后 对 外 事 专 员 队 伍 下 一 阶 段 需 要 做 的 工 作 进 行 了 梳 理 和 强 调 , 要 求 外 事 专 员 们 对 学 校 国 际 化 项 目 要 充 分 了 解 和 认 知 , 并 能 广 泛 推 广 至 本 学 院 辅 导 员 及 专 业 教 师 中 , 同 时 , 围 绕 学 院 专 业 发 展 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 9 - 2 3 筑 牢 安 全 防 线 维 护 国 家 安 全 — — 马 克 思 主 义 学 院 开 展 国 家 安 全 专 题 思 政 课 为 进 一 步 增 强 我 校 师 生 国 家 安 全 意 识 与 责 任 , 9 月 1 3 日 , 马 克 思 主 义 学 院 开 展 国 家 安 全 专 题 思 政 课 。 马 克 思 主 义 学 院 特 聘 教 授 孙 玉 良 、 全 体 思 政 课 教 师 、 相 关 处 室 负 责 人 、 全 体 辅 导 员 及 2 3 级 本 科 新 生 代 表 齐 聚 图 文 楼 报 告 厅 , 共 同 聆 听 专 题 讲 座 。 为 了 精 准 阐 释 总 体 国 家 安 全 观 的 具 体 内 涵 和 核 心 要 义 , 主 讲 老 师 从 当 前 国 内 外 安 全 形 势 作 为 切 入 点 , 辅 助 以 大 量 的 现 实 案 例 , 生 动 形 象 地 为 全 体 师 生 逐 项 解 读 了 国 家 安 全 中 的 政 治 安 全 、 文 化 安 全 、 网 络 安 全 等 重 点 内 容 , 深 入 浅 出 地 将 国 家 安 全 的 “ 大 道 理 ” 讲 深 、 讲 透 、 讲 活 , 切 实 引 导 广 大 师 生 深 入 领 会 了 总 体 国 家 安 全 观 的 理 论 魅 力 和 实 践 伟 力 , 并 在 深 学 细 悟 的 过 程 中 , 进 一 步 提 升 了 维 护 国 家 安 全 的 政 治 自 觉 和 行 动 自 觉 , 牢 固 树 立 了 忧 患 意 识 , 持 续 增 强 践 行 国 家 总 体 安 全 观 的 责 任 感 与 使 命 感 。 国 家 安 全 无 小 事 , 一 个 个 贴 近 实 际 、 生 动 直 观 的 案 例 , 多 维 度 呈 现 了 各 类 危 害 国 家 安 全 的 行 为 , 让 大 家 更 加 深 刻 的 认 识 和 体 会 到 了 习 近 平 总 书 记 所 指 出 的 , “ 当 前 我 国 国 家 安 全 内 涵 和 外 延 比 历 史 上 任 何 时 候 都 要 丰 富 , 时 空 领 域 比 历 史 上 任 何 时 候 都 要 宽 广 , 内 外 因 素 比 历 史 上 任 何 时 候 都 要 复 杂 ” 。 “ 梦 想 从 学 习 开 始 , 事 业 从 实 践 起 步 ” , 站 在 新 起 点 、 立 足 新 征 程 , 主 讲 老 师 引 用 习 近 平 总 书 记 的 2 0 2 3 - 0 9 - 1 4 筑 牢 安 全 防 线 维 护 国 家 安 全 — — 马 克 思 主 义 学 院 开 展 国 家 安 全 专 题 思 政 课 为 进 一 步 增 强 我 校 师 生 国 家 安 全 意 识 与 责 任 , 9 月 1 3 日 , 马 克 思 主 义 学 院 开 展 国 家 安 全 专 题 思 政 课 。 马 克 思 主 义 学 院 特 聘 教 授 孙 玉 良 、 全 体 思 政 课 教 师 、 相 关 处 室 负 责 人 、 全 体 辅 导 员 及 2 3 级 本 科 新 生 代 表 齐 聚 图 文 楼 报 告 厅 , 共 同 聆 听 专 题 讲 座 。 为 了 精 准 阐 释 总 体 国 家 安 全 观 的 具 体 内 涵 和 核 心 要 义 , 主 讲 老 师 从 当 前 国 内 外 安 全 形 势 作 为 切 入 点 , 辅 助 以 大 量 的 现 实 案 例 , 生 动 形 象 地 为 全 体 师 生 逐 项 解 读 了 国 家 安 全 中 的 政 治 安 全 、 文 化 安 全 、 网 络 安 全 等 重 点 内 容 , 深 入 浅 出 地 将 国 家 安 全 的 “ 大 道 理 ” 讲 深 、 讲 透 、 讲 活 , 切 实 引 导 广 大 师 生 深 入 领 会 了 总 体 国 家 安 全 观 的 理 论 魅 力 和 实 践 伟 力 , 并 在 深 学 细 悟 的 过 程 中 , 进 一 步 提 升 了 维 护 国 家 安 全 的 政 治 自 觉 和 行 动 自 觉 , 牢 固 树 立 了 忧 患 意 识 , 持 续 增 强 践 行 国 家 总 体 安 全 观 的 责 任 感 与 使 命 感 。 国 家 安 全 无 小 事 , 一 个 个 贴 近 实 际 、 生 动 直 观 的 案 例 , 多 维 度 呈 现 了 各 类 危 害 国 家 安 全 的 行 为 , 让 大 家 更 加 深 刻 的 认 识 和 体 会 到 了 习 近 平 总 书 记 所 指 出 的 , “ 当 前 我 国 国 家 安 全 内 涵 和 外 延 比 历 史 上 任 何 时 候 都 要 丰 富 , 时 空 领 域 比 历 史 上 任 何 时 候 都 要 宽 广 , 内 外 因 素 比 历 史 上 任 何 时 候 都 要 复 杂 ” 。 “ 梦 想 从 学 习 开 始 , 事 业 从 实 践 起 步 ” , 站 在 新 起 点 、 立 足 新 征 程 , 主 讲 老 师 引 用 习 近 平 总 书 记 的 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 9 - 1 4 校 庆 宣 传 片 开 机 啦 ! 一 起 揭 秘 拍 摄 花 絮 由 学 生 参 与 , 专 业 团 队 共 同 打 造 的 中 侨 大 学 3 0 周 年 校 庆 宣 传 片 已 正 式 开 拍 ! 前 期 , 我 们 向 全 校 学 生 发 出 了 最 诚 挚 的 邀 请 他 们 将 在 宣 传 片 中 担 任 校 园 v l o g g e r 我 们 将 跟 随 他 们 的 视 线 和 脚 步 走 进 中 侨 同 时 校 团 委 学 生 美 育 实 践 中 心 也 大 力 支 持 你 是 否 好 奇 拍 摄 现 场 ? 你 是 否 参 与 其 中 ? 让 我 们 一 起 来 揭 秘 幕 后 花 絮 ! 2 0 2 3 - 0 9 - 0 8 校 庆 宣 传 片 开 机 啦 ! 一 起 揭 秘 拍 摄 花 絮 由 学 生 参 与 , 专 业 团 队 共 同 打 造 的 中 侨 大 学 3 0 周 年 校 庆 宣 传 片 已 正 式 开 拍 ! 前 期 , 我 们 向 全 校 学 生 发 出 了 最 诚 挚 的 邀 请 他 们 将 在 宣 传 片 中 担 任 校 园 v l o g g e r 我 们 将 跟 随 他 们 的 视 线 和 脚 步 走 进 中 侨 同 时 校 团 委 学 生 美 育 实 践 中 心 也 大 力 支 持 你 是 否 好 奇 拍 摄 现 场 ? 你 是 否 参 与 其 中 ? 让 我 们 一 起 来 揭 秘 幕 后 花 絮 ! 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 9 - 0 8 强 化 食 堂 从 业 人 员 安 全 意 识 , 保 障 师 生 饮 食 健 康 安 全 | 我 校 后 勤 保 卫 处 联 合 张 堰 市 场 监 管 所 开 展 食 品 安 全 操 作 规 范 专 题 培 训 为 切 实 做 好 学 校 食 堂 管 理 工 作 , 确 保 学 校 师 生 饮 食 健 康 安 全 , 9 月 5 日 下 午 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 后 勤 保 卫 处 联 合 张 堰 市 场 监 管 所 对 3 个 食 堂 全 部 从 业 人 员 开 展 食 品 安 全 操 作 规 范 专 题 培 训 。 学 校 分 管 副 校 长 、 后 勤 保 卫 处 副 处 长 、 食 品 安 全 总 监 、 食 品 安 全 管 理 员 以 及 从 业 人 员 1 5 0 余 人 参 加 了 此 次 培 训 。 培 训 会 上 , 周 晓 芳 副 校 长 指 出 食 品 安 全 是 保 障 学 校 教 学 秩 序 , 维 护 校 园 安 全 稳 定 的 重 要 基 石 , 并 强 调 了 学 校 食 品 卫 生 安 全 工 作 的 重 要 性 。 张 堰 市 场 监 管 所 监 管 干 部 结 合 《 餐 饮 服 务 食 品 安 全 操 作 规 范 》 、 G B 3 1 6 5 4 《 食 品 安 全 国 家 标 准 餐 饮 服 务 通 用 卫 生 规 范 》 、 D B 3 1 / 2 0 1 5 - 2 0 1 3 《 食 品 安 全 地 方 标 准 餐 饮 服 务 单 位 食 品 安 全 管 理 指 导 原 则 》 等 文 件 , 分 别 从 “ 食 品 安 全 舆 情 处 置 ” 和 “ 校 园 食 堂 日 常 注 意 要 点 ” 等 方 面 进 行 了 专 题 培 训 。 培 训 针 对 校 园 食 堂 食 品 安 全 管 理 的 薄 弱 环 节 , 从 食 堂 从 业 人 员 的 食 品 加 工 与 保 鲜 、 索 票 索 证 、 餐 具 清 洁 与 消 毒 、 餐 厅 环 境 卫 生 、 食 品 采 购 及 留 样 、 健 康 管 理 及 个 人 卫 生 等 方 面 进 行 具 体 详 细 的 培 训 。 培 训 之 后 , 参 加 培 训 的 所 有 人 员 通 过 线 上 答 题 的 方 式 对 培 训 内 容 进 行 了 考 核 。 食 品 安 全 是 学 校 安 全 工 作 的 “ 红 线 ” , 食 堂 管 理 要 始 终 把 食 品 卫 生 安 全 放 在 第 一 位 , 以 保 证 学 校 师 生 身 体 健 康 为 2 0 2 3 - 0 9 - 0 7 强 化 食 堂 从 业 人 员 安 全 意 识 , 保 障 师 生 饮 食 健 康 安 全 | 我 校 后 勤 保 卫 处 联 合 张 堰 市 场 监 管 所 开 展 食 品 安 全 操 作 规 范 专 题 培 训 为 切 实 做 好 学 校 食 堂 管 理 工 作 , 确 保 学 校 师 生 饮 食 健 康 安 全 , 9 月 5 日 下 午 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 后 勤 保 卫 处 联 合 张 堰 市 场 监 管 所 对 3 个 食 堂 全 部 从 业 人 员 开 展 食 品 安 全 操 作 规 范 专 题 培 训 。 学 校 分 管 副 校 长 、 后 勤 保 卫 处 副 处 长 、 食 品 安 全 总 监 、 食 品 安 全 管 理 员 以 及 从 业 人 员 1 5 0 余 人 参 加 了 此 次 培 训 。 培 训 会 上 , 周 晓 芳 副 校 长 指 出 食 品 安 全 是 保 障 学 校 教 学 秩 序 , 维 护 校 园 安 全 稳 定 的 重 要 基 石 , 并 强 调 了 学 校 食 品 卫 生 安 全 工 作 的 重 要 性 。 张 堰 市 场 监 管 所 监 管 干 部 结 合 《 餐 饮 服 务 食 品 安 全 操 作 规 范 》 、 G B 3 1 6 5 4 《 食 品 安 全 国 家 标 准 餐 饮 服 务 通 用 卫 生 规 范 》 、 D B 3 1 / 2 0 1 5 - 2 0 1 3 《 食 品 安 全 地 方 标 准 餐 饮 服 务 单 位 食 品 安 全 管 理 指 导 原 则 》 等 文 件 , 分 别 从 “ 食 品 安 全 舆 情 处 置 ” 和 “ 校 园 食 堂 日 常 注 意 要 点 ” 等 方 面 进 行 了 专 题 培 训 。 培 训 针 对 校 园 食 堂 食 品 安 全 管 理 的 薄 弱 环 节 , 从 食 堂 从 业 人 员 的 食 品 加 工 与 保 鲜 、 索 票 索 证 、 餐 具 清 洁 与 消 毒 、 餐 厅 环 境 卫 生 、 食 品 采 购 及 留 样 、 健 康 管 理 及 个 人 卫 生 等 方 面 进 行 具 体 详 细 的 培 训 。 培 训 之 后 , 参 加 培 训 的 所 有 人 员 通 过 线 上 答 题 的 方 式 对 培 训 内 容 进 行 了 考 核 。 食 品 安 全 是 学 校 安 全 工 作 的 “ 红 线 ” , 食 堂 管 理 要 始 终 把 食 品 卫 生 安 全 放 在 第 一 位 , 以 保 证 学 校 师 生 身 体 健 康 为 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 9 - 0 7 我 校 学 生 赴 澳 洲 科 廷 大 学 访 学 项 目 圆 满 完 成 2 0 2 3 年 7 月 2 3 日 , 我 校 学 生 派 出 8 名 学 生 1 名 教 师 赴 澳 大 利 亚 科 廷 大 学 ( C u r t i n U n i v e r s i t y ) 开 展 为 期 2 周 的 暑 期 访 学 项 目 。 本 次 访 学 是 我 校 首 次 派 师 生 到 澳 洲 进 行 交 流 , 在 加 强 专 业 学 习 、 强 化 英 语 水 平 的 同 时 , 也 在 科 廷 大 学 完 成 了 “ H o w t o L e a d M u l t i n a t i o n a l T e a m s ” ( 如 何 领 导 跨 国 公 司 团 队 ) 课 程 学 分 , 参 与 该 项 目 的 学 生 将 来 可 选 择 赴 科 廷 大 学 就 读 硕 士 课 程 , 并 免 修 本 课 程 。 7 月 2 4 日 上 午 举 行 了 欢 迎 会 , 科 廷 大 学 项 目 负 责 老 师 E M I L I E 对 项 目 概 况 进 行 介 绍 , 并 提 出 课 程 要 求 和 目 标 期 望 。 主 要 学 习 为 风 险 投 资 而 设 计 的 设 计 思 维 、 可 持 续 发 展 的 商 业 模 式 设 计 、 法 律 和 监 管 方 面 的 挑 战 、 战 略 性 的 创 业 成 长 等 版 块 , 主 讲 老 师 有 来 自 科 廷 大 学 的 专 职 老 师 , 也 有 来 自 行 业 企 业 的 资 深 专 家 , 丰 富 的 课 堂 内 容 、 新 颖 的 教 学 方 法 , 深 深 吸 引 着 同 学 们 的 目 光 。 访 学 团 参 观 了 科 廷 大 学 校 园 。 科 廷 大 学 创 建 于 1 9 6 7 年 , 位 于 西 澳 大 利 亚 首 府 珀 斯 市 , 是 全 澳 名 列 榜 首 的 科 技 大 学 , 素 有 欧 洲 的 “ 麻 省 理 工 ” 之 称 , 科 廷 大 学 提 供 本 硕 博 课 程 , 有 来 自 本 土 及 海 外 1 5 8 个 国 家 的 超 过 6 0 , 0 0 0 名 在 校 生 , 以 其 充 满 生 机 与 活 力 的 学 习 环 境 而 享 誉 全 球 ; 2 5 % 的 在 校 生 是 来 自 海 外 2 0 2 3 - 0 9 - 0 4 我 校 学 生 赴 澳 洲 科 廷 大 学 访 学 项 目 圆 满 完 成 2 0 2 3 年 7 月 2 3 日 , 我 校 学 生 派 出 8 名 学 生 1 名 教 师 赴 澳 大 利 亚 科 廷 大 学 ( C u r t i n U n i v e r s i t y ) 开 展 为 期 2 周 的 暑 期 访 学 项 目 。 本 次 访 学 是 我 校 首 次 派 师 生 到 澳 洲 进 行 交 流 , 在 加 强 专 业 学 习 、 强 化 英 语 水 平 的 同 时 , 也 在 科 廷 大 学 完 成 了 “ H o w t o L e a d M u l t i n a t i o n a l T e a m s ” ( 如 何 领 导 跨 国 公 司 团 队 ) 课 程 学 分 , 参 与 该 项 目 的 学 生 将 来 可 选 择 赴 科 廷 大 学 就 读 硕 士 课 程 , 并 免 修 本 课 程 。 7 月 2 4 日 上 午 举 行 了 欢 迎 会 , 科 廷 大 学 项 目 负 责 老 师 E M I L I E 对 项 目 概 况 进 行 介 绍 , 并 提 出 课 程 要 求 和 目 标 期 望 。 主 要 学 习 为 风 险 投 资 而 设 计 的 设 计 思 维 、 可 持 续 发 展 的 商 业 模 式 设 计 、 法 律 和 监 管 方 面 的 挑 战 、 战 略 性 的 创 业 成 长 等 版 块 , 主 讲 老 师 有 来 自 科 廷 大 学 的 专 职 老 师 , 也 有 来 自 行 业 企 业 的 资 深 专 家 , 丰 富 的 课 堂 内 容 、 新 颖 的 教 学 方 法 , 深 深 吸 引 着 同 学 们 的 目 光 。 访 学 团 参 观 了 科 廷 大 学 校 园 。 科 廷 大 学 创 建 于 1 9 6 7 年 , 位 于 西 澳 大 利 亚 首 府 珀 斯 市 , 是 全 澳 名 列 榜 首 的 科 技 大 学 , 素 有 欧 洲 的 “ 麻 省 理 工 ” 之 称 , 科 廷 大 学 提 供 本 硕 博 课 程 , 有 来 自 本 土 及 海 外 1 5 8 个 国 家 的 超 过 6 0 , 0 0 0 名 在 校 生 , 以 其 充 满 生 机 与 活 力 的 学 习 环 境 而 享 誉 全 球 ; 2 5 % 的 在 校 生 是 来 自 海 外 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 9 - 0 4 我 校 黄 立 新 副 校 长 参 加 第 七 届 中 国 ( 长 沙 ) 国 际 职 业 教 育 大 会 第 七 届 中 国 ( 长 沙 ) 国 际 职 业 教 育 大 会 暨 产 教 融 合 博 览 会 ( E d u c a t i o n P l u s 2 0 2 3 ) 于 8 月 中 旬 在 长 沙 举 办 , 我 校 副 校 长 黄 立 新 教 授 、 智 能 制 造 学 院 副 院 长 王 术 新 教 授 等 参 加 会 议 。 大 会 周 日 , 我 校 即 被 授 予 中 德 职 业 教 育 产 教 融 合 联 盟 常 务 理 事 单 位 , 并 成 为 首 批 中 德 实 习 就 业 人 才 培 养 基 地 。 这 是 对 我 校 在 职 业 教 育 领 域 积 极 探 索 和 卓 有 成 效 的 认 可 , 也 是 我 校 积 极 推 动 中 德 职 业 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 里 程 碑 。 本 次 会 议 上 , 我 校 在 众 多 参 会 院 校 中 脱 颖 而 出 成 为 中 欧 “ 一 带 一 路 ” 文 化 、 教 育 、 旅 游 和 经 贸 发 展 委 员 会 的 中 方 理 事 单 位 。 这 一 优 雅 进 阶 将 进 一 步 推 动 我 校 在 “ 一 带 一 路 ” 倡 议 下 的 国 际 合 作 与 交 流 , 为 文 化 、 教 育 、 旅 游 和 经 贸 领 域 的 发 展 贡 献 力 量 。 会 议 期 间 , 全 球 工 匠 联 盟 宣 告 成 立 , 我 校 王 兆 卫 、 丰 玉 强 两 位 教 师 被 授 予 “ 工 匠 大 师 ” 荣 誉 称 号 , 他 们 将 与 其 他 工 匠 大 师 共 同 致 力 于 传 承 技 艺 和 推 动 职 业 教 育 的 发 展 。 除 此 之 外 , 黄 校 长 还 带 领 我 校 参 会 人 员 积 极 参 加 了 大 会 的 “ 第 三 届 中 德 机 电 一 体 化 职 业 教 育 国 际 论 坛 暨 第 四 届 全 国 机 电 一 体 化 专 业 教 学 经 验 交 流 会 ” 、 “ 陆 科 思 德 新 能 源 汽 车 技 能 人 才 发 展 论 坛 ” 、 “ 德 国 职 业 教 育 本 土 化 实 践 研 讨 会 ” 及 “ 留 学 生 管 理 实 务 培 训 ” 等 其 它 多 项 活 动 , 并 同 国 际 职 业 教 育 大 会 2 0 2 3 - 0 8 - 2 8 我 校 黄 立 新 副 校 长 参 加 第 七 届 中 国 ( 长 沙 ) 国 际 职 业 教 育 大 会 第 七 届 中 国 ( 长 沙 ) 国 际 职 业 教 育 大 会 暨 产 教 融 合 博 览 会 ( E d u c a t i o n P l u s 2 0 2 3 ) 于 8 月 中 旬 在 长 沙 举 办 , 我 校 副 校 长 黄 立 新 教 授 、 智 能 制 造 学 院 副 院 长 王 术 新 教 授 等 参 加 会 议 。 大 会 周 日 , 我 校 即 被 授 予 中 德 职 业 教 育 产 教 融 合 联 盟 常 务 理 事 单 位 , 并 成 为 首 批 中 德 实 习 就 业 人 才 培 养 基 地 。 这 是 对 我 校 在 职 业 教 育 领 域 积 极 探 索 和 卓 有 成 效 的 认 可 , 也 是 我 校 积 极 推 动 中 德 职 业 教 育 交 流 与 合 作 的 重 要 里 程 碑 。 本 次 会 议 上 , 我 校 在 众 多 参 会 院 校 中 脱 颖 而 出 成 为 中 欧 “ 一 带 一 路 ” 文 化 、 教 育 、 旅 游 和 经 贸 发 展 委 员 会 的 中 方 理 事 单 位 。 这 一 优 雅 进 阶 将 进 一 步 推 动 我 校 在 “ 一 带 一 路 ” 倡 议 下 的 国 际 合 作 与 交 流 , 为 文 化 、 教 育 、 旅 游 和 经 贸 领 域 的 发 展 贡 献 力 量 。 会 议 期 间 , 全 球 工 匠 联 盟 宣 告 成 立 , 我 校 王 兆 卫 、 丰 玉 强 两 位 教 师 被 授 予 “ 工 匠 大 师 ” 荣 誉 称 号 , 他 们 将 与 其 他 工 匠 大 师 共 同 致 力 于 传 承 技 艺 和 推 动 职 业 教 育 的 发 展 。 除 此 之 外 , 黄 校 长 还 带 领 我 校 参 会 人 员 积 极 参 加 了 大 会 的 “ 第 三 届 中 德 机 电 一 体 化 职 业 教 育 国 际 论 坛 暨 第 四 届 全 国 机 电 一 体 化 专 业 教 学 经 验 交 流 会 ” 、 “ 陆 科 思 德 新 能 源 汽 车 技 能 人 才 发 展 论 坛 ” 、 “ 德 国 职 业 教 育 本 土 化 实 践 研 讨 会 ” 及 “ 留 学 生 管 理 实 务 培 训 ” 等 其 它 多 项 活 动 , 并 同 国 际 职 业 教 育 大 会 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 8 - 2 8 中 侨 大 学 应 邀 参 加 2 0 2 3 年 氢 能 与 燃 料 电 池 技 术 及 应 用 国 际 峰 会 并 作 主 旨 发 言 8 月 2 5 至 2 6 日 , 由 中 国 电 池 工 业 协 会 、 电 池 中 国 网 联 合 主 办 的 “ 2 0 2 3 氢 能 与 燃 料 电 池 技 术 及 应 用 国 际 峰 会 ” 在 中 国 上 海 隆 重 举 行 。 本 次 会 议 的 主 题 为 “ 持 续 创 新 , 氢 动 未 来 ” 。 我 校 智 能 制 造 学 院 教 师 及 学 生 代 表 一 行 5 人 参 加 本 次 峰 会 , 副 校 长 黄 立 新 教 授 代 表 学 校 签 约 “ 氢 能 与 燃 料 电 池 产 教 联 盟 ” 并 出 席 启 动 仪 式 , 智 能 制 造 学 院 王 术 新 教 授 发 表 主 旨 演 讲 。 在 此 次 大 会 上 , 王 术 新 教 授 作 题 为 《 氢 能 与 燃 料 电 池 专 业 发 展 与 人 才 培 养 》 的 主 旨 报 告 , 王 术 新 教 授 将 专 业 发 展 与 人 才 培 养 结 合 起 来 , 认 为 当 前 氢 能 与 燃 料 电 池 产 业 链 人 才 短 缺 , 覆 盖 上 、 中 、 下 游 各 个 环 节 , 虽 然 长 三 角 地 区 的 氢 能 产 业 和 企 业 发 展 态 势 良 好 , 但 上 海 地 区 没 有 一 所 院 校 开 设 氢 能 科 学 与 工 程 或 者 氢 能 技 术 运 用 专 业 , 导 致 上 海 乃 至 长 三 角 地 区 氢 能 产 业 专 门 人 才 的 培 养 跟 不 上 产 业 链 的 发 展 步 伐 。 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 以 强 化 学 生 职 业 胜 任 力 和 持 续 发 展 能 力 为 目 标 , 采 取 “ 四 链 协 调 ” “ 人 才 培 养 三 融 合 ” 模 式 , 实 施 全 过 程 跨 学 科 项 目 化 教 学 、 产 学 研 项 目 牵 引 “ 真 题 真 做 ” , 强 化 学 生 职 业 胜 任 力 和 持 续 发 展 能 力 培 养 , 使 学 生 能 够 掌 握 氢 能 技 术 专 业 知 识 与 技 术 技 能 , 面 向 氢 燃 料 电 池 生 产 与 应 用 、 氢 能 源 汽 车 服 务 工 程 等 技 术 领 域 , 借 助 新 能 源 汽 车 团 队 师 资 优 势 , 2 0 2 3 - 0 8 - 2 7 中 侨 大 学 应 邀 参 加 2 0 2 3 年 氢 能 与 燃 料 电 池 技 术 及 应 用 国 际 峰 会 并 作 主 旨 发 言 8 月 2 5 至 2 6 日 , 由 中 国 电 池 工 业 协 会 、 电 池 中 国 网 联 合 主 办 的 “ 2 0 2 3 氢 能 与 燃 料 电 池 技 术 及 应 用 国 际 峰 会 ” 在 中 国 上 海 隆 重 举 行 。 本 次 会 议 的 主 题 为 “ 持 续 创 新 , 氢 动 未 来 ” 。 我 校 智 能 制 造 学 院 教 师 及 学 生 代 表 一 行 5 人 参 加 本 次 峰 会 , 副 校 长 黄 立 新 教 授 代 表 学 校 签 约 “ 氢 能 与 燃 料 电 池 产 教 联 盟 ” 并 出 席 启 动 仪 式 , 智 能 制 造 学 院 王 术 新 教 授 发 表 主 旨 演 讲 。 在 此 次 大 会 上 , 王 术 新 教 授 作 题 为 《 氢 能 与 燃 料 电 池 专 业 发 展 与 人 才 培 养 》 的 主 旨 报 告 , 王 术 新 教 授 将 专 业 发 展 与 人 才 培 养 结 合 起 来 , 认 为 当 前 氢 能 与 燃 料 电 池 产 业 链 人 才 短 缺 , 覆 盖 上 、 中 、 下 游 各 个 环 节 , 虽 然 长 三 角 地 区 的 氢 能 产 业 和 企 业 发 展 态 势 良 好 , 但 上 海 地 区 没 有 一 所 院 校 开 设 氢 能 科 学 与 工 程 或 者 氢 能 技 术 运 用 专 业 , 导 致 上 海 乃 至 长 三 角 地 区 氢 能 产 业 专 门 人 才 的 培 养 跟 不 上 产 业 链 的 发 展 步 伐 。 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 以 强 化 学 生 职 业 胜 任 力 和 持 续 发 展 能 力 为 目 标 , 采 取 “ 四 链 协 调 ” “ 人 才 培 养 三 融 合 ” 模 式 , 实 施 全 过 程 跨 学 科 项 目 化 教 学 、 产 学 研 项 目 牵 引 “ 真 题 真 做 ” , 强 化 学 生 职 业 胜 任 力 和 持 续 发 展 能 力 培 养 , 使 学 生 能 够 掌 握 氢 能 技 术 专 业 知 识 与 技 术 技 能 , 面 向 氢 燃 料 电 池 生 产 与 应 用 、 氢 能 源 汽 车 服 务 工 程 等 技 术 领 域 , 借 助 新 能 源 汽 车 团 队 师 资 优 势 , 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 8 - 2 7 我 校 签 约 教 育 部 协 同 育 人 上 海 巧 园 汽 车 项 目 并 参 与 机 工 社 新 能 源 汽 车 教 材 评 审 会 8 月 1 8 日 - 2 1 日 , 2 0 2 3 年 中 国 汽 车 卓 越 拔 尖 人 才 发 展 大 会 在 山 东 省 青 岛 市 隆 重 召 开 。 会 议 由 全 国 汽 车 行 业 卓 越 工 程 师 教 育 联 盟 秘 书 长 黄 修 鲁 担 任 主 持 , 中 侨 大 学 副 校 长 黄 立 新 教 授 受 邀 出 席 , 与 来 自 全 国 各 地 的 专 家 学 者 共 话 协 同 育 人 新 发 展 。 在 “ 全 国 新 能 源 汽 车 行 业 产 教 融 合 共 同 体 ” 筹 建 会 议 上 , 黄 立 新 表 示 , 本 届 大 会 的 成 功 举 办 正 是 贯 彻 落 实 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 提 出 从 省 域 、 市 域 、 行 业 三 个 维 度 “ 一 体 两 翼 ” 建 设 现 代 职 业 教 育 体 系 等 决 策 部 署 的 认 真 行 动 , 中 侨 大 学 将 以 此 次 大 会 为 契 机 , 继 续 大 力 推 进 并 重 点 加 强 与 上 海 及 长 三 角 区 域 “ 行 业 车 企 、 知 名 院 校 、 科 研 机 构 ” 的 合 作 , 积 极 发 挥 教 育 优 势 , 全 方 位 启 动 “ 上 海 市 域 新 能 源 汽 车 产 教 联 合 体 ” 的 组 织 筹 建 。 教 育 部 产 学 合 作 协 同 育 人 上 海 巧 园 汽 车 项 目 签 约 仪 式 上 , 上 海 巧 园 投 资 发 展 有 限 公 司 总 裁 李 兴 分 别 与 上 海 中 侨 大 学 等 1 6 所 高 校 签 署 《 教 育 部 高 等 教 育 司 产 学 合 作 协 同 育 人 2 0 2 3 年 ( 5 月 批 次 ) 项 目 合 作 协 议 书 》 , 校 企 双 方 均 以 《 教 育 部 产 学 合 作 协 同 育 人 项 目 管 理 办 法 》 为 指 引 , 联 合 启 动 建 设 “ 新 能 源 汽 车 卓 越 工 程 师 ” 人 才 培 育 基 地 , 通 过 产 业 入 校 , 构 建 校 企 协 同 育 人 新 机 制 , 共 同 谱 写 汽 车 产 教 融 合 发 展 新 篇 章 。 机 械 工 业 出 版 社 · 新 工 科 · 普 通 高 2 0 2 3 - 0 8 - 2 2 我 校 签 约 教 育 部 协 同 育 人 上 海 巧 园 汽 车 项 目 并 参 与 机 工 社 新 能 源 汽 车 教 材 评 审 会 8 月 1 8 日 - 2 1 日 , 2 0 2 3 年 中 国 汽 车 卓 越 拔 尖 人 才 发 展 大 会 在 山 东 省 青 岛 市 隆 重 召 开 。 会 议 由 全 国 汽 车 行 业 卓 越 工 程 师 教 育 联 盟 秘 书 长 黄 修 鲁 担 任 主 持 , 中 侨 大 学 副 校 长 黄 立 新 教 授 受 邀 出 席 , 与 来 自 全 国 各 地 的 专 家 学 者 共 话 协 同 育 人 新 发 展 。 在 “ 全 国 新 能 源 汽 车 行 业 产 教 融 合 共 同 体 ” 筹 建 会 议 上 , 黄 立 新 表 示 , 本 届 大 会 的 成 功 举 办 正 是 贯 彻 落 实 中 共 中 央 办 公 厅 、 国 务 院 办 公 厅 提 出 从 省 域 、 市 域 、 行 业 三 个 维 度 “ 一 体 两 翼 ” 建 设 现 代 职 业 教 育 体 系 等 决 策 部 署 的 认 真 行 动 , 中 侨 大 学 将 以 此 次 大 会 为 契 机 , 继 续 大 力 推 进 并 重 点 加 强 与 上 海 及 长 三 角 区 域 “ 行 业 车 企 、 知 名 院 校 、 科 研 机 构 ” 的 合 作 , 积 极 发 挥 教 育 优 势 , 全 方 位 启 动 “ 上 海 市 域 新 能 源 汽 车 产 教 联 合 体 ” 的 组 织 筹 建 。 教 育 部 产 学 合 作 协 同 育 人 上 海 巧 园 汽 车 项 目 签 约 仪 式 上 , 上 海 巧 园 投 资 发 展 有 限 公 司 总 裁 李 兴 分 别 与 上 海 中 侨 大 学 等 1 6 所 高 校 签 署 《 教 育 部 高 等 教 育 司 产 学 合 作 协 同 育 人 2 0 2 3 年 ( 5 月 批 次 ) 项 目 合 作 协 议 书 》 , 校 企 双 方 均 以 《 教 育 部 产 学 合 作 协 同 育 人 项 目 管 理 办 法 》 为 指 引 , 联 合 启 动 建 设 “ 新 能 源 汽 车 卓 越 工 程 师 ” 人 才 培 育 基 地 , 通 过 产 业 入 校 , 构 建 校 企 协 同 育 人 新 机 制 , 共 同 谱 写 汽 车 产 教 融 合 发 展 新 篇 章 。 机 械 工 业 出 版 社 · 新 工 科 · 普 通 高 点 击 查 看 2 0 2 3 - 0 8 - 2 2 党 建 工 作 H E A D L I N E S M O R E 2 0 2 3 - 1 0 - 1 6 坚 持 “ 两 个 结 合 ” , 善 用 “ 大 思 政 课 ” — — 地 方 优 秀 传 统 文 化 融 入 “ 大 思 政 课 ” 建 设 研 讨 会 在 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 召 开 为 深 入 学 习 贯 彻 党 的 二 十 大 精 神 , 深 刻 领 悟 和 不 断 推 进 “ 两 个 结 合 ” , 将 习 近 平 文 化 思 想 贯 穿 落 实 到 “ 大 思 政 课 ” 建 设 的 各 方 面 和 全 过 程 , 1 0 月 1 3 日 , 在 学 校 3 0 周 年 校 庆 到 来 之 际 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 马 克 思 主 义 学 院 和 伟 大 建 党 精 神 与 地 方 红 色 文 化 实 践 育 人 研 究 中 心 在 图 文 信 息 楼 5 1 8 会 议 室 联 合 主 办 了 “ 坚 持 ‘ 两 个 结 合 ’ , 善 用 ‘ 大 思 政 课 ’ — — 地 方 优 秀 传 统 文 化 融 入 高 校 ‘ 大 思 政 课 ’ 建 设 ” 专 题 研 讨 会 。 会 议 得 到 了 上 海 市 教 科 院 的 大 力 支 持 , 业 内 专 家 学 者 的 悉 心 指 导 , 兄 弟 院 校 的 积 极 响 应 。 上 海 市 教 科 院 德 育 研 究 院 党 支 部 书 记 宗 爱 东 教 授 、 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 党 委 书 记 平 杰 教 授 、 江 西 软 件 职 业 技 术 大 学 党 委 书 记 江 延 湖 教 授 、 华 东 理 工 大 学 马 克 思 主 义 学 院 杜 仕 菊 教 授 、 山 西 太 原 学 院 马 克 思 主 义 学 院 院 长 翟 婷 婷 教 授 、 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 马 克 思 主 义 学 院 特 聘 教 授 孙 玉 良 老 师 、 上 海 电 子 信 息 职 业 技 术 学 院 马 克 思 主 义 学 院 院 长 茌 良 计 教 授 、 复 旦 大 学 马 克 思 主 义 学 院 梁 君 思 老 师 、 上 海 现 代 化 工 职 业 学 院 马 克 思 主 义 学 院 教 师 汤 正 东 老 师 、 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 教 务 处 、 校 团 委 、 学 生 处 以 及 马 克 思 主 义 学 院 全 体 教 师 参 加 会 议 并 进 行 研 讨 。 会 议 由 马 克 思 主 义 学 院 教 学 副 院 长 郭 晓 平 主 持 。 会 议 伊 始 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 2 0 2 3 - 0 9 - 1 4 讲 好 “ 开 学 第 一 课 ” — — 从 国 家 意 识 看 社 会 主 义 核 心 价 值 观 与 大 学 生 行 为 准 则 为 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 和 党 的 十 二 大 精 神 , 引 导 广 大 学 子 明 确 奋 斗 目 标 , 做 有 理 想 、 敢 担 当 、 能 吃 苦 、 肯 奋 斗 的 新 时 代 好 青 年 , 9 月 1 3 日 上 午 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 党 委 书 记 平 杰 以 “ 从 国 家 意 识 看 社 会 主 义 核 心 价 值 观 与 大 学 生 行 为 准 则 ” 为 题 讲 授 “ 开 学 第 一 课 ” , 主 要 围 绕 “ 国 家 意 识 ” “ 社 会 主 义 核 心 价 值 观 ” “ 大 学 生 初 心 使 命 ” 三 个 方 面 展 开 。 马 克 思 主 义 学 院 特 聘 教 授 孙 玉 良 教 授 、 全 体 思 政 课 教 师 、 校 团 委 和 宣 传 部 等 职 能 部 门 负 责 人 、 2 3 级 新 生 辅 导 员 及 2 3 级 本 科 新 生 代 表 齐 聚 图 文 楼 报 告 厅 , 同 上 “ 开 学 第 一 课 ” 。 筑 牢 国 家 意 识 , 厚 植 爱 国 情 怀 。 校 党 委 书 记 平 杰 谈 到 , 党 团 结 带 领 全 国 人 民 经 过 百 年 奋 斗 , 取 得 了 “ 开 天 辟 地 、 改 天 换 地 、 翻 天 覆 地 、 惊 天 动 地 ” 的 辉 煌 成 就 , 这 些 成 就 来 之 不 易 , 是 一 代 代 中 华 儿 女 怀 着 满 腔 爱 国 热 血 奋 斗 出 来 的 。 当 前 我 们 正 处 于 世 界 百 年 未 有 之 大 变 局 , 全 球 发 展 的 深 层 次 矛 盾 突 出 且 复 杂 多 变 , 我 们 必 须 要 筑 牢 国 家 意 识 , 厚 植 爱 国 情 怀 , 坚 定 文 化 自 信 , 维 护 国 家 安 全 。 遵 守 行 为 准 则 , 践 行 核 心 价 值 观 。 习 近 平 总 书 记 在 谈 到 社 会 主 义 核 心 价 值 观 的 重 要 性 时 曾 指 出 : “ 对 一 个 民 族 、 一 个 国 家 来 说 , 最 持 久 、 最 深 层 的 力 量 是 全 社 会 共 同 认 可 的 核 心 价 值 观 。 ” 在 讲 课 中 2 0 2 3 - 0 8 - 2 9 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 党 委 召 开 主 题 教 育 专 题 民 主 生 活 会 8 月 2 9 日 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 校 领 导 班 子 召 开 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 教 育 专 题 民 主 生 活 会 。 会 议 紧 扣 学 习 贯 彻 习 近 平 新 时 代 中 国 特 色 社 会 主 义 思 想 主 题 , 聚 焦 主 题 教 育 “ 学 思 想 、 强 党 性 、 重 实 践 、 建 新 功 ” 总 要 求 , 对 照 “ 凝 心 铸 魂 筑 牢 根 本 、 锤 炼 品 格 强 化 忠 诚 、 实 干 担 当 促 进 发 展 、 践 行 宗 旨 为 民 造 福 、 廉 洁 奉 公 树 立 新 风 ” 具 体 目 标 , 深 刻 领 悟 以 学 铸 魂 、 以 学 增 智 、 以 学 正 风 、 以 学 促 干 的 丰 富 内 涵 和 实 践 要 求 , 盘 点 收 获 、 检 视 问 题 、 深 刻 剖 析 。 上 海 民 办 高 校 主 题 教 育 联 络 组 第 二 组 组 长 李 坚 真 、 副 组 长 夏 瑛 和 组 员 吴 雪 萍 到 会 指 导 。 全 体 校 领 导 班 子 成 员 参 加 会 议 。 校 党 委 书 记 平 杰 主 持 会 议 。 学 校 党 委 对 开 好 这 次 专 题 民 主 生 活 会 高 度 重 视 , 认 真 制 定 工 作 方 案 , 细 化 会 前 会 中 会 后 各 项 工 作 。 校 领 导 班 子 认 真 总 结 评 估 主 题 教 育 取 得 的 实 际 成 效 , 校 领 导 班 子 成 员 之 间 、 校 领 导 班 子 成 员 与 分 管 或 联 系 部 门 负 责 同 志 、 与 本 人 组 织 关 系 所 在 党 支 部 党 员 代 表 之 间 深 入 开 展 谈 心 谈 话 , 严 格 对 照 检 查 , 深 入 开 展 典 型 案 例 剖 析 。 结 合 专 题 民 主 生 活 会 要 求 , 认 真 撰 写 班 子 对 照 检 查 材 料 和 个 人 发 言 提 纲 。 会 议 首 先 通 报 了 学 校 2 0 2 2 年 度 民 主 生 活 会 整 改 措 施 落 实 情 况 以 及 学 校 主 题 教 育 检 视 整 改 落 实 情 况 , 校 党 委 书 记 平 通 知 公 告 H E A D L I N E S M O R E 2 9 2 0 2 3 - 0 9 通 知 公 告 校 庆 月 系 列 活 动 ( 持 续 更 新 ) 详 细 信 息 > > 2 5 2 0 2 3 - 0 9 通 知 公 告 2 0 2 3 年 新 生 报 到 登 记 表 下 载 详 细 信 息 > > 1 9 2 0 2 3 - 0 9 通 知 公 告 2 0 2 3 年 专 科 新 生 报 到 接 站 安 排 详 细 信 息 > > 1 9 2 0 2 3 - 0 8 通 知 公 告 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 2 5 号 楼 智 慧 宿 舍 入 住 报 名 流 程 详 细 信 息 > > 文 化 日 历 C A R L E N D A R M O R E 1 6 1 0 【 三 十 而 立 话 青 春 】 百 万 大 V @ A d a m 陈 老 丝 冲 浪 中 侨 奇 “ 丝 ” 妙 语 点 迷 津 2 0 2 3 - 1 0 - 1 6 2 0 2 3 - 0 5 - 1 6 致 达 书 院 大 讲 堂 — — 《 航 海 , 最 初 的 梦 想 》 2 0 2 3 - 0 5 - 1 0 张 堰 镇 优 生 优 育 系 列 讲 座 2 0 2 3 - 0 5 - 0 9 《 从 航 拍 “ 俯 瞰 ” 上 海 发 展 》 2 0 2 3 - 0 4 - 1 8 “ 致 达 书 院 大 讲 堂 ” 系 列 “ 双 创 ” 讲 座 — — 创 业 者 从 0 — 1 的 规 划 2 0 2 3 - 0 4 - 1 8 “ 致 达 书 院 大 讲 堂 ” 系 列 “ 双 创 ” 讲 座 — — 夯 实 创 业 基 础 , 倍 增 成 功 概 率 荣 誉 成 果 A C H I E V E M E N T M O R E 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 建 筑 工 程 学 院 朱 小 利 教 授 获 批 上 海 市 教 育 科 学 研 究 项 目 日 前 , 根 据 《 上 海 市 教 育 委 员 会 关 于 组 织 申 报 2 0 2 4 年 度 上 海 市 教 育 科 学 研 究 项 目 的 通 知 》 ( 沪 教 委 科 〔 2 0 2 3 〕 2 5 号 ) 精 神 , 将 2 0 2 4 年 度 上 海 市 教 育 科 学 研 究 项 目 拟 立 项 名 单 进 行 网 上 公 示 。 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 建 筑 工 程 学 院 朱 小 利 教 授 获 批 上 海 市 教 育 科 学 研 究 项 目 。 立 项 情 况 如 下 : 点 击 查 看 原 文 : h t t p s : / / e d u . s h . g o v . c n / w e b / d e t a i l _ g s g g / e a b 3 d 0 5 7 - 1 c 6 b - 4 b a 7 - b c 5 0 - 5 a a e 3 6 d 7 6 2 6 d 建 筑 工 程 学 院 将 继 续 加 强 对 下 一 步 该 类 教 育 研 究 项 目 的 申 报 、 培 育 和 指 导 , 深 化 产 教 融 合 , 争 取 多 方 支 持 , 整 合 配 置 优 质 资 源 , 与 相 关 企 业 建 立 协 同 发 展 、 共 同 繁 荣 建 筑 学 院 “ 产 学 研 用 ” 协 同 平 台 建 设 。 此 次 立 项 的 产 学 合 作 协 同 育 人 项 目 对 于 学 校 深 化 人 才 培 养 模 式 改 革 , 加 强 专 业 建 设 、 课 程 建 设 、 基 地 建 设 , 探 索 多 样 化 产 学 合 作 模 式 , 提 升 人 才 培 养 质 量 等 起 到 示 范 和 带 动 作 用 。 圆 满 闭 幕 ! 我 校 在 2 0 2 3 金 砖 国 家 职 业 技 能 大 赛 制 造 机 器 人 国 际 赛 中 喜 获 一 等 奖 ! 9 月 1 5 日 , 由 南 非 高 等 教 育 与 培 训 部 、 金 砖 国 家 工 商 理 事 会 、 南 非 豪 登 省 政 府 主 办 , 金 砖 国 家 工 商 理 事 会 ( 中 方 ) 技 能 发 展 工 作 组 、 一 带 一 路 暨 金 砖 国 家 技 能 发 展 国 际 联 盟 、 教 育 部 中 外 人 文 交 流 中 心 为 中 方 组 织 单 位 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 为 中 方 执 行 承 办 单 位 , 上 海 因 仑 信 息 技 术 有 限 公 司 为 中 方 技 术 支 持 单 位 的 2 0 2 3 金 砖 国 家 职 业 技 能 大 赛 制 造 机 器 人 国 际 赛 圆 满 落 幕 。 来 自 全 国 1 0 个 省 ( 市 、 自 治 区 ) 的 2 0 支 队 伍 经 过 两 天 的 激 烈 竞 争 , 共 产 生 一 等 奖 2 名 , 二 等 奖 4 名 , 三 等 奖 6 名 。 闭 幕 式 在 学 校 图 文 楼 报 告 厅 举 行 。 金 砖 国 家 职 业 技 能 大 赛 中 方 竞 赛 办 公 室 三 处 处 长 程 帅 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 副 校 长 冯 晓 教 授 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 副 校 长 黄 立 新 教 授 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 教 务 教 务 处 副 处 长 刘 英 语 , 上 海 因 仑 信 息 技 术 有 限 公 司 总 经 理 韩 学 能 , 中 国 科 学 院 电 工 研 究 所 副 研 究 员 徐 建 省 博 士 , 全 体 裁 判 员 、 工 作 人 员 、 参 赛 队 伍 及 志 愿 者 参 加 闭 幕 式 。 闭 幕 式 由 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 信 息 工 程 学 院 副 院 长 袁 明 主 持 。 裁 判 代 表 李 炯 对 赛 项 进 行 点 评 : 赞 扬 了 每 位 参 赛 选 手 展 现 出 的 技 术 才 能 和 独 立 工 作 的 能 力 , 感 叹 参 赛 选 手 对 制 造 机 器 人 技 术 的 热 爱 和 热 情 , 目 睹 了 一 场 制 造 机 器 人 技 术 领 域 的 视 觉 盛 宴 。 上 海 因 仑 信 息 技 术 有 限 公 司 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 智 能 制 造 学 院 王 术 新 教 授 入 选 新 时 代 职 业 学 校 名 师 ( 名 匠 ) 培 养 计 划 日 前 , 根 据 《 教 育 部 办 公 厅 关 于 实 施 新 时 代 职 业 学 校 名 师 ( 名 匠 ) 名 校 长 培 养 计 划 的 通 知 》 ( 教 师 厅 〔 2 0 2 3 〕 3 号 ) 精 神 , 教 育 部 新 时 代 职 业 学 校 名 师 ( 名 匠 ) 名 校 长 培 养 推 荐 人 选 公 示 。 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 智 能 制 造 学 院 王 述 新 教 授 入 选 新 时 代 职 业 学 校 名 师 ( 名 匠 ) 培 养 计 划 。 点 击 查 看 原 文 ; h t t p s : / / e d u . s h . g o v . c n / w e b / d e t a i l _ g s g g / 2 f b e 3 0 f 2 - c f e 2 - 4 e c a - a 6 f 6 - 4 d c e 5 2 d 4 8 5 2 b 该 计 划 旨 在 培 养 打 造 一 批 理 想 信 念 坚 定 、 师 德 高 尚 、 教 育 教 学 能 力 和 专 业 实 践 能 力 突 出 的 双 师 型 名 师 ( 名 匠 ) , 一 批 办 学 理 念 先 进 、 办 学 定 位 准 确 、 勇 于 开 拓 创 新 、 精 通 现 代 职 业 学 校 治 理 的 教 育 家 型 名 校 长 。 通 过 搭 建 国 家 级 名 师 、 名 校 长 工 作 室 和 名 匠 技 艺 技 能 传 承 创 新 平 台 ( 以 下 统 称 工 作 室 ) , 建 立 推 荐 、 培 养 、 管 理 、 使 用 一 体 化 的 培 养 体 系 和 管 理 机 制 , 发 挥 名 师 ( 名 匠 ) 名 校 长 示 范 引 领 作 用 , 带 动 职 业 教 育 教 师 校 长 能 力 素 质 整 体 提 升 。 近 年 来 , 学 校 高 度 重 视 人 才 工 作 , 大 力 实 施 “ 师 资 提 升 ” 战 略 , 通 过 建 立 “ 引 ” “ 培 ” “ 聘 ” 并 举 的 工 作 机 制 , 加 大 力 度 引 进 高 层 次 人 才 、 高 技 能 人 才 、 “ 精 英 教 授 ” 和 海 外 优 秀 人 才 , 优 化 队 伍 结 构 , 把 握 人 才 规 律 、 创 新 人 才 工 我 校 申 报 课 题 获 上 海 市 教 育 系 统 工 会 理 论 研 究 会 ( 妇 女 研 究 中 心 ) 立 项 近 日 , 上 海 市 教 育 工 会 发 布 《 关 于 公 布 2 0 2 3 - 2 0 2 4 年 度 上 海 市 教 育 系 统 工 会 理 论 研 究 会 ( 妇 女 研 究 中 心 ) 立 项 课 题 的 通 知 》 , 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 工 会 申 报 的 一 项 课 题 获 批 立 项 , 由 规 划 与 质 量 管 理 处 处 长 呼 玉 山 主 持 的 《 民 办 本 科 职 业 院 校 校 企 合 作 现 状 与 优 化 策 略 研 究 》 获 批 2 0 2 3 - 2 0 2 4 年 度 教 育 系 统 工 会 理 论 研 究 一 般 课 题 。 据 悉 , 今 年 上 海 市 教 育 工 会 共 收 到 课 题 申 报 书 1 2 1 份 , 获 批 立 项 的 专 项 课 题 4 项 、 重 点 课 题 8 项 、 一 般 课 题 3 8 项 。 联 系 我 们 招 办 咨 询 电 话 0 2 1 - 3 1 6 1 6 0 9 9 , 0 2 1 - 3 1 6 1 6 0 7 7 , 0 2 1 - 3 1 6 1 6 0 8 8 传 真 : 0 2 1 - 3 1 6 1 6 0 6 6 招 生 咨 询 Q Q : 8 0 0 0 2 5 3 3 8 招 生 办 公 室 : 上 海 市 金 山 区 漕 廊 公 路 3 8 8 8 号 图 文 信 息 楼 4 0 1 室 招 生 就 业 E N R O L L M E N T A N D E M P L O Y M E N T M O R E 合 作 交 流 2 0 2 2 - 0 9 - 1 6 × 关 闭 快 速 链 接 数 字 化 校 园 平 台 教 务 管 理 课 程 中 心 中 侨 易 班 语 言 文 字 工 作 毕 业 综 合 实 践 管 理 学 校 地 址 : 上 海 市 金 山 区 漕 廊 公 路 3 8 8 8 号 电 话 : 0 2 1 - 3 1 6 1 6 0 0 9 传 真 : 0 2 1 - 3 1 6 1 6 0 1 3 版 权 所 有 : 上 海 中 侨 职 业 技 术 大 学 沪 I C P 备 1 1 0 4 5 9 0 9 号 - 1 沪 公 网 安 备 3 1 0 1 1 6 0 2 0 0 1 2 1 9 号
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2021-06-07 10:31:04